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小学语文古诗词教学有效性的实践探究
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李科梅
《当代中文学刊》
2022年1期
摘要:
古诗词是中华文化千百年来的厚重积淀,更是中华民族精神的一种展示。古诗词不仅有着独特的韵味,而且蕴含着丰富的故事和寓意,小学生对古诗词进行学习不但能够习得更多的文学常识,而且能够感受到中华文化的魅力,从而提升自身的审美鉴赏能力。基于此,本文着重探究小学语文古诗词教学有效性的实践策略,以期为大家提供参考。
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