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思索初中物理实验教学如何有效开展
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王宇尘
《现代物理学报》
2025年1期
摘要:
实验教学是初中物理教学中的一项重要内容,具有直观、动态展示事物物理属性。对于初中阶段的学生而言,物理是引导他们走向科学世界的途径,是激活他们科学思想的关键。这就需要教师在实际教学过程中,需认真思考和分析如何开展实验教学,如何借助实验提高学生的核心素养。同时,在课堂上运用理论知识和实验实践相结合的一种教学方式提促进学生深度学习,对学生全面发展和步入高校深造具有积极意义。
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