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关于班级管理中“后进生”德育创新性的研究与实践
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刘春英
《教育实践与创新》
2023年8期
摘要:
德育是学生发展的重要内容之一。然而,对于班级中的“后进生”而言,德育常常得不到重视,老师更注重学生成绩。因此,发挥德育的基础作用,落实“后进生”德育教育,坚持把德育放在班级管理第一位,才能创造出一个个优良的班集体,从而推进整体德育工作的发展进步。
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