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关于对小学语文低年级古诗词教学策略的思考 下载:112 浏览:1290
摘要:
古诗词是我国重要的传统文化表现形式,在各个年龄段的语文学习中都占据十分重要的位置,是培养学生文化素养的重要工具。古诗词文辞隽永,意蕴丰富,对于低年级小学生而言学习难度稍大,需要教师采取更有效的教学方法。本文主要针对低年级小学语文古诗词教学策略展开分析和探讨,希望可以为提高低年级古诗词教学效果提供一些思路。
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