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先进理念和丰厚文化引领职业教育高质量发展——广西中职学校校级领导高级研修班社会实践报告下载：78 浏览：1834

黄永乾《中国职业教育》 2022年7期

摘要:

国家已明确职业教育与普通教育不同类型、同等重要的战略定位，通过到发达地区开展社会实践，进行专业调研、培训学习和交流，夯实基础、补齐短板，加快在纵向贯通、横向融通中掌握主权，明确培养目标，对接和修订人培方案等；依托中职校级领导培训研学的平台，访名校、结名师、求新知，及时将调研成果转化到教育教学工作，助力广西职业教育高质量建设发展，实现提升广西新时代职业教育现代化水平。

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