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“元宇宙+教育”背景下会计智慧课堂教学实践研究下载：192 浏览：2008

王升《会计研究杂志》 2024年1期

摘要:

在“元宇宙+教育”背景下，会计专业教育开始向精准化、智能化、虚拟化转变，“智慧教学”成为了学者们关注的焦点。传统会计教学中存在的理实脱节、思政僵化以及评价失真等问题，可以通过构建数字技术集成空间、创建多场景融合的教学模式、打造校企情景交互平台及搭建数据资源共享云平台，提高会计智慧课堂教学实践的效率和质量。

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