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关于小学音乐提升学生创造力的策略探讨
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胡秀霞
《中国音乐学报》
2024年5期
摘要:
小学时期是创造力形成的重要时期,所以对学生进行创造性培养,不仅是教育的一项重要任务,也是促进学生全面发展的一项重要措施。学生音乐教育就是培养和提高学生创造性的重要手段之一,是对学生进行素质教育的一个重要组成部分。基于此,本文探讨了音乐教育对学生创造力的培养,供大家参考。
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