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小组合作学习在成本会计课程教学中的应用研究
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胡君
《会计研究杂志》
2021年4期
摘要:
小组合作学习作为一种既蕴含历史韵味又具有时代特色的学习模式,它不仅体现教学的认知功能,还充分发挥教学的情意功能,在提高学生学习成绩、改善课堂气氛、培养学生合作交流能力等方面都具有重要的作用。本文结合实际教学工作经验,尝试把小组合作学习这一具有旺盛生命力的学习模式应用到成本会计课程的教学中,以提高课程的教学效果,提升课程的教学质量。
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