文章-世纪中文出版社

高中是一个非常关键的阶段，这个阶段对于他们的心理素质和三观的形成有着非常大的作用。加强对高中生的德育教育，是贯彻“立德树人”的重要措施，随着素质教育的不断深入，德育教育在高中的课堂上得到了越来越多的关注，因此，我们需要加强对德育教育的培养，以提高学生的德育教育，从而推动高中生的身心和谐发展。文章对“立德树人”和高中德育教育的途径进行了论述。

《中国特色社会主义》模块中爱国主义教育活动设计下载：112 浏览：1094

张巍《社会科学研究进展》 2024年2期

摘要:

本文旨在探讨在《中国特色社会主义》模块中如何有效地进行爱国主义教育活动设计。首先，通过深入了解中国历史和文化的发展历程，激发学生的民族自豪感和文化认同感，培养他们的爱国情感。其次，引导学生正视祖国当前面临的挑战和困难，激发他们的责任感和使命感，鼓励他们为国家和人民的福祉贡献力量。最后，通过培养学生的国际视野和合作意识，使他们能够在全球化背景下更好地理解和践行爱国主义精神，推动中国特色社会主义事业的发展。通过这些活动设计，我们期望能够培养出具有深厚爱国情怀、责任感和国际视野的新一代青年。

基于学科核心素养的高中化学互动式高效课堂的探索与研究下载：76 浏览：957

刘晓伟《化学研究前沿》 2024年12期

摘要:

本研究旨在深入探讨基于学科核心素养背景下，如何构建和优化高中化学互动式高效课堂。通过分析当前高中化学课堂教学中存在的若干问题，如传统教学方法难以激发学生兴趣、应试教育模式对学生思维成长的限制以及课堂互动简单化等现象，提出了以深度备课为前提、灵活应用多种教学手段为路径、完善评价机制为导向的一系列策略，以期在提升课堂教学效率的同时，促进学生综合素质的发展。

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