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创新思维在中学德育教育中的培养与实践
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蔡俊杰
《教育实践与创新》
2024年2期
摘要:
本文旨在探讨创新思维在中学德育教育中的培养方法与实践路径。首先,文章概述了创新思维的定义及其对中学德育教育的意义。接着,从教育理念更新、教学方法创新、课程内容优化等方面,详细阐述了如何在中学德育教育中有效培养学生的创新思维。最后,结合具体案例,分析了创新思维在中学德育教育实践中的应用效果,并提出了相应的优化建议。
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