文章-世纪中文出版社

新课标对初中体育教学提出了全面要求，旨在促进学生身心健康发展。本文阐述了以核心素养为导向的教学目标优化策略，通过深入挖掘课程中的核心素养要素，结合学生学习起点，科学设置教学目标。同时还探讨了拓宽教学维度、丰富课程内容的方法，以及运用探究式教学模式优化教学流程的实践。这些策略的实施，有助于提升学生的运动技能、健康水平和综合素养，实现全面育人的目标。

信息技术背景下初中物理课堂教学策略探索下载：155 浏览：1580

姜云祥《物理进展》 2023年5期

摘要:

在初中物理教学活动中，为推动课堂教学效率的提高，应将现代信息技术的整合作为重点，有助于学生掌握物理知识，能够激发学生的学习兴趣，引导学生端正自身的学习态度，让学生认识到物理学习的作用和意义，加强学生对于学习方法的掌握，促使学生积极主动地开展初中物理学习活动，通过使用信息技术，提高学生的物理探究水平，同时促进他们提高自身知识学习水平。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com