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浅谈新课标背景下初中生物教学的创新策略
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郑丹
《教育实践与创新》
2025年2期
摘要:
随着我国义务教育课程标准的不断更新,初中生物教师在开展教学活动的过程中,必须认识到课程资源开发与利用的重要性。初中生物学科应当在新课程标准背景下实施更加有效的教学策略,发挥生物课程资源的真实价值。本文从新课程标准出发,对初中生物教学的创新策略进行分析,旨在提高学生的生物综合素养。
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