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刍议小学数学应用多媒体的教学策略下载：37 浏览：499

罗岚《数学教学与研究》 2025年2期

摘要:

在当今教育领域，小学数学教学正逐渐融入多媒体技术，这一变革不仅极大地丰富了教学手段，也深刻影响了学生的学习体验和效果。多媒体教学，作为一种现代化的教学方式，其优势在于能够将抽象的数学概念具象化，使学生通过视觉和听觉的双重刺激，更直观地理解和掌握数学知识。

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