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有效利用地理事象培养学生地理核心素养的策略研究下载：30 浏览：401

龚佳奇《地理研究进展》 2025年3期

摘要:

高中地理教学是培养学生地理核心素养的关键阶段。本文旨在探讨如何有效利用地理事象来培养学生的地理核心素养。首先，分析了地理事象在地理教学中的作用，对于提高学生的地理知识、技能和思维能力具有重要意义。其次，提出了利用地理事象培养学生地理核心素养的策略，本研究对于高中地理教学具有一定的指导意义，有助于提高地理教学质量和学生的地理核心素养。

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