文章-世纪中文出版社

在当今的教育环境中，融合教育已经成为一种趋势。它强调将不同类型的幼儿融合在一起，共同接受教育，以促进他们的全面发展。在融合教育中，幼儿有机会与不同背景、不同能力的同伴相互学习和交流，这为他们提供了更加丰富、更加多样的成长环境。在融合教育背景下，幼儿社会性发展受到广泛关注。本文旨在通过分析融合教育对幼儿社会性发展的影响机制，并探讨融合教育背景下一系列有效的教育策略，以促进幼儿社会性发展的进一步实现。

新形势下加强幼儿园安全教育管理的实践与探索下载：210 浏览：2228

林延芬《中国教育探索》 2022年4期

摘要:

在《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出，如果幼儿园要给幼儿一个安全的教育环境，老师就要有保护儿童的责任心，并对幼儿进行安全教育。教育的方式可以包括是日常生活中遇到的安全问题，也可以使遇到危险时幼儿能够进行自我求救的教育。只有幼儿的安全有了保障幼儿才会进行下一步的学习，心身才会得到发展。

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