文章-世纪中文出版社

近年来，在社会新闻当中可以频繁地看到突发性火灾事故，这些事故严重威胁人们的生命与财产安全以及社会的稳定发展。因此，随着社会群体的自我保护意识不断提高，以及国家和社会公众对于我国的整体消防工作的重视，这就对于消防执法工作的规范化提出了更高要求。消防工作者为了更好地满足社会发展所提出的消防执法规范化需求，应该以当前社会实际发展情况为基础，分析目前存在的消防执法问题，从消防法制和法治建设方面入手，进一步完善并优化消防执法工作，保障人们的正常生活与生产，维持社会的稳定和发展，从而创造更加文明、和谐的社会环境。基于此，对消防法制与法治建设角度谈消防执法规范化问题进行研究，仅供参考。

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黄捷敏《现代物理学报》 2021年2期

摘要:

物理是高中阶段的基础学科之一，提高物理教学的质量和效率是教师一直以来的追求目标。在传统的物理教学过程中，教师和学生迫于高考压力，倾向于让学生掌握知识，但在掌握知识的过程中忽略学生各方面能力的培养，这样的教学方法较为刻板，学生在这样的学习氛围下更感觉到压力大，并且掌握的知识也较为死板难以进行灵活运用，而微课教学方式的出现以全新的方式让学生重新审视物理学科、理解物理知识，教师利用微课教学能够为学生创设更好的教学活动，进一步提高物理教学质量。

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