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董晓斐--文章已录用《中国教育研究》2025-09-19
王朝阳--文章已录用《历史研究进展》2025-09-18
诸园 杨蕊--文章已录用《国际教育论坛》2025-09-18
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面向矿物加工专业《矿物岩石学》课程教学改革
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98
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陈友良
樊晓萍
王纪镇
《地球科学探索》
2025年3期
摘要:
针对矿物岩石学课程的特点,探讨了教学中曾存在的问题,试图运用多种针对性的教学策略,加强实践环节教学、鼓励学生多方面参与等,达到提高学生对本课程甚至对本专业的学习兴趣,提高教学质量和学生分析问题与解决问题的能力。
对分课堂在物理化学实验教学中的应用——以凝固点降低法测定萘的摩尔质量为例
下载:
112
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1175
李华静
李远刚
樊锦文
《物理进展》
2024年6期
摘要:
以凝固点降低法测定萘的摩尔质量为例,在物理化学实验传统教学方法的基础上,引入了“对分课堂”教学方法。将“对分课堂”应用于物理化学实验教学,充分调动了学生的学习兴趣和积极性,切实提升了物理化学实验课程的教学质量。同时培养了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的科学研究素养。
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