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关于在普通高校音乐欣赏课中渗透多元音乐文化的思考
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张蓓蓓
《中国音乐学报》
2022年2期
摘要:
在普通高校音乐欣赏课中渗透多元音乐文化影响深远,因此该项教育工作引起了广泛重视,本文内容则是在这一背景下所提出。本文撰写的主要目的在于为普通高校音乐欣赏课中渗透多元音乐文化提供一定的借鉴和参考。
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