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导向核心素养创新语文阅读教学
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杨婷
《语文教学与创新研究》
2021年7期
摘要:
阅读是小学语文教学的重要内容,在当代小学语文的教学工作中,培养学生的核心素养是教育的要求,选择丰富多彩的阅读材料,利用多样化的阅读教学模式,可以延展阅读文本的内容,使学生的语文学习能力更强,自身的语文核心素养更加深厚。基于此,本文着重探究导向核心素养创新语文阅读教学的有效策略,以期为大家提供参考。
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