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法学课程思政建设的实施—以《侵权责任法》为例
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刘轶男
武婷婷
《法学学报》
2021年10期
摘要:
在习近平时代中国特色社会主义思想得引导下,全国高校陆续开展“课程思政”的改革与实践。文章以《侵权责任法》课程为例,根据课程的教学内容,设计相应的思政主题,从理论知识中挖掘思政内涵,通过案例密切联系现实中的思政要素,落实实践教学中的“课程思政”,实现全程育人、全方位育人。
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