文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

陈小华--文章已录用《中国土木工程》2025-09-30

麦炜伦--文章已录用《中国土木工程》2025-09-29

唐天杰--文章已录用《交通技术研究》2025-09-30

潘福全--文章已录用《交通技术研究》2025-09-29

田建伟--文章已录用《能源学报》2025-09-30

董维佳--文章已录用《能源学报》2025-09-29

冯卫敏--文章已录用《中国能源进展》2025-09-30

张坤鹏--文章已录用《中国能源进展》2025-09-29

杨超--文章已录用《矿山工程与技术》2025-09-30

李培良--文章已录用《矿山工程与技术》2025-09-29

李旭春--文章已录用《煤炭技术研究》2025-09-30

任晓东--文章已录用《煤炭技术研究》2025-09-29

高利龙--文章已录用《中国仪器》2025-09-30

高利龙--文章已录用《中国仪器》2025-09-30

薛文慧--文章已录用《中国仪器》2025-09-29

曹巨江--文章已录用《中国设备》2025-09-30

姜展远--文章已录用《中国设备》2025-09-29

李昆--文章已录用《核工业与技术》2025-09-30

丁书华--文章已录用《核工业与技术》2025-09-29

赵凯--文章已录用《冶金技术》2025-09-30

首页 > 期刊 > 文章

基于法治素养培育的道德与法治课活动教学研究下载：107 浏览：1112

胡馨予《中国法学研究》 2024年5期

摘要:

党的二十大报告中强调要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念。法治教育要从青少年抓起，初中道德与法治课程承担着青少年法治素养培育的重要任务，科学的教学方法是培育法治素养的关键所在。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》在教学建议部分，提出要丰富学生实践体验，促进知行合一，笔者也在教学中探索发现道德与法治课活动教学在培育法治素养的过程中有重大优势。本文以新课标为指导，以培育学生法治素养入手，对道德与法治课活动教学在培育法治素养中的运用进行研究，为广大的一线教师在课堂具体的活动教学应用给出建议，为提高学生法治素养目标的实现提供一定的参考。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2