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问题情境教学在初中物理教学中的运用策略探析
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张旭云
《物理进展》
2023年11期
摘要:
随着新课标的实施,教师的物理教学观念、方式和内容都能够得到与时俱进的创新和发展。在初中课程体系中,物理课程是其中十分关键的组成部分,因此,在新课改的推进过程中,教师需要在初中物理教学方法、教学策略进行不断改进和创新。对此,可以有效应用物理问题情境创设方法,让学生带着问题去深入思考相关理论知识,并且强化实践应用,从而为其培养物理学科核心素养提供必要支持。同时,也让学生在问题情境中,对于相关理论知识进行融会贯通,对于各类问题进行切实解决,从而为其物理学科核心素养的培养提供必要支持。本文重点探究问题情境教学在初中物理教学中的运用,以期为未来初中物理教学提供参考和借鉴。
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