文章-世纪中文出版社

随着新课改的不断深入，对高中语文教学提出了更高的要求，如何提高高中语文的有效性成为了语文教师需要思考的主要问题。所以说，教师应该对目前的语文教学作出改变，使高中语文课堂不仅仅是知识的传授地，而且也能够成为学生语文学习能力、核心素养培养的重要途径之一，从而使高中语文教学有效性得到明显的提高。本文主要对高中语文课堂有效教学的探索及实践进行了阐述，希望能够为接下来的高中语文教学工作提供有利帮助。

高中数学教学中存在的问题及应对策略研究下载：277 浏览：2547

薛理涛《数学教学与研究》 2022年1期

摘要:

在高中数学教学中，还存在一些突出问题，导致教学效果不理想。文章立足高中数学教学实践与高中生数学学习现状，对数学教学中存在的问题进行分析，探讨应对策略，以激发学生学习热情，调动学生学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量，提升学生数学核心素养，为学生成长成才奠定基础。

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