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高职教育信息化在《食品检验基础》教育教学中的研究和应用
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刘欣1
王瑞2
赵欣3
《国际检验医学》
2023年10期
摘要:
食品检验基础是高职院校食品相关专业的主要基础课程,有着实践性、专业性强的特点。在高职院校教学中,为了更好的提高学生课堂知识的理解和学习,增强学生学习主动性、积极性和学习效率,不少学校在食品检验基础教学的基础上,将信息化教学技术、教学内容和教学方法引入到课堂教学中,获得了良好的教学效果。本文结合食品检验基础教学特点,深入分析了信息化理念下的教学要点。
互联网+背景下的俄语在高职跨境电商人才培养中的应用
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郝建
《电子商务进展》
2023年6期
摘要:
中国跨境电商在“互联网+”时代背景下得到迅猛发展,为了补足业务发展中对俄语人才的需求缺口,应该提高对俄语跨境电商人才培养的重视。高职院校应该合理明确俄语跨境电商人才培养方向,做好统筹规划、战略部署,严格筛选专业教师,结合对黑龙江省内、省外跨境电商发展现状的分析,构建高效、完善的人才培养体系,为中俄贸易往来提供更多专业型人才,促进中俄两国经济、文化交流,提升跨境电商企业发展水平。
基于“岗课赛证创”综合育人模式的高职《食品检验基础》课程教学改革的调研与分析
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刘欣
王瑞
朱丹丹
《中国食品与营养》
2023年12期
摘要:
本研究以岗课赛证创综合育人模式为基础,对高职《食品检验基础》课程教学改革进行了调研与分析。结果显示,采用此模式能够有效提升学生的实践能力和综合素质。在改革中,注重培养学生的动手能力、团队合作意识和创新精神是关键。此外,课堂教学内容的更新和教学手段的创新也为教学改革提供了支持。
基于课程思政理念下的高职俄语课程教学改革创新路径
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郝建
《教师教育与创新》
2022年11期
摘要:
课程思政是当前教育改革的特色内容,高职院校俄语课程改革融入课程思政理念,有利于塑造学生思想品质,培养专业知识,提升俄语课程教学改革创新的价值,满足社会人才发展需求。为此,应坚持课程思政的基本方向,设置科学的俄语课程教学改革目标,注重渗透文化知识,尽量消除文化差异状况。还需要利用技术手段创新教育方法,增强本土文化认同感,从而提升学生的文化自信,培养有理想、有智慧、有能力的时代新生。
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