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多媒体技术在小学音乐教学中的应用研究
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梁爽
《当代音乐研究》
2023年12期
摘要:
在小学音乐教育中,通过运用多种手段,进行教学方式的创新,可以促进学生的综合素质和综合素质的提高。然而,当前我国大多数小学的音乐教育仍停留在“灌输式”和“填鸭式”的传统教育方式上,因此,在小学的音乐课上,其教学质量并不好。为此,应根据学生的具体情况,利用多媒体技术,使其功能最大化、价值最大化,因人而异,激发学生的学习兴趣,从而提高其教学的效果和质量。
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