文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

冯玉青--文章已录用《国际检验医学》2025-10-09

曾素根--文章已录用《国际检验医学》2025-09-29

王深远--文章已录用《老龄研究进展》2025-10-09

党俊武--文章已录用《老龄研究进展》2025-09-29

张佳鑫--文章已录用《水产研究进展》2025-10-09

卓丽欣--文章已录用《水产研究进展》2025-09-29

时云朵--文章已录用《水产研究进展》2025-09-29

包鹏云--文章已录用《中国水产学报》2025-10-09

孟顺龙--文章已录用《中国水产学报》2025-09-29

陈财良--文章已录用《神经科学研究》2025-10-09

神经科学研究--文章已录用《孙静》2025-09-29

杨汉兵--文章已录用《心脑血管病研究》2025-10-09

姜晓东--文章已录用《心脑血管病研究》2025-09-29

李晴雯--文章已录用《国际教育论坛》2025-10-09

王娇娇--文章已录用《国际教育论坛》2025-09-29

梁金兰--文章已录用《课程教育研究》2025-10-09

梁金兰--文章已录用《课程教育研究》2025-10-09

孟倩--文章已录用《课程教育研究》2025-10-09

李雨田--文章已录用《课程教育研究》2025-09-29

魏调平--文章已录用《语文教学与创新研究》2025-10-09

首页 > 期刊 > 文章

小学数学教学中提升学生计算能力的教学策略下载：421 浏览：3401

卢芳《计算数学学报》 2021年2期

摘要:

随着时代的发展和新时期教育改革步伐的加快，我国对于小学教育也提出了新的教育要求，传统的教育模式已经不能顺应当代教育的发展。作为小学数学教师，我们必须着力培养小学生的思维方式和想象能力，尤其是在数学教育教学活动中培养学生的思维能力，以此提高学生认真分析问题的能力。本文主要对培养学生计算能力的教学策略，为他们以后的学习打下一定的基础。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2