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初中数学教学方法的研究
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董春迎
《数学教学与研究》
2024年3期
摘要:
数学是初中学习科目中重要的学科之一,老师通过讲授知识经验、传递思维技巧帮助学生提升数学成绩。在实际教学过程中,数学学习重在反思和总结,在于思维能力的运用和实践。初中数学教师应提高自身的专业素养,提升逻辑思考的意识和能力,积极探索合理的教学活动,丰富课堂内容。根据运用到的知识反哺于课堂教学中,推进教学的合理进程和教学的实际效果。
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