文章-世纪中文出版社

中学生正处于青春叛逆期，中学阶段也是一个人行为习惯、高尚品德、价值观念、人生理想形成的关键阶段。素质教育要求立德树人，而班主任是一个班级的管理者，是学生行为的塑造者，更是灵魂的工程师。因此,初中班主任需要把握好教育的尺度,真正促进初中生良好道德品质的形成。在具体的策略方面,班主任要化解师生的信任危机、避免德育的矫枉过正及成为学生的言行榜样。

中职汽车教学中人才培养策略探究--以新能源汽车为例下载：132 浏览：1576

张友柱《中国能源进展》 2023年5期

摘要:

当前我国在产业扶持政策支持下,随着科技的发展,新能源汽车产业发展速度逐渐加快,此时新能源汽车售后服务人才长期处于短缺趋势下,各大院校应该积极开展新能源汽车专业。在满足新能源汽车专业需求的前提下,还需明确此类业务的售后工作,应该课程中需要包括维修和养护内容。当前新能源汽车无论在技术方面还是产业方面都具备一定特点,所以中职院校应该针对专业方向构建课程,尽可能符合特点,保证可以培养出一批实用型技能人才。新能源企业专业需要学习的内容较多,所以在培养实用型人才方面应该构建较多的实践性强的学科内容,保证让学生可以了解更多与新能源相关的内容,还可让其有效操作,为后续就业提供支持。

网络时代下中职基础会计教学方法的多元化探讨下载：421 浏览：3513

刘巍《会计研究杂志》 2023年12期

摘要:

随着科技的快速进步，我们逐渐步入了互联网时代，教育行业也在信息化环境下进行了改革创新。中职院校旨在培养适合社会需求的专业人才，中职院校的会计专业教学中，教师应该从学生需求和社会需求出发，勇于创新和改进教学方法，突破以往的教学模式，结合现代化信息技术以激发学生的学习兴趣，培养高素质高技能人才。基于此，本文将探究网络时代下中职基础会计教学方法的多元化。

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