文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

冯迪--文章已录用《光电子进展》2025-09-15

辛国庆--文章已录用《工程与技术研究》2025-09-15

殷秋实--文章已录用《法学学报》2025-09-15

蔡文斌--文章已录用《动力技术研究》2025-09-15

张世达--文章已录用《电网技术研究》2025-09-15

吴智勇--文章已录用《电路系统研究》2025-09-15

李华--文章已录用《电力技术学报》2025-09-15

聂磊--文章已录用《当代中医药》2025-09-15

高国庆--文章已录用《当代畜牧兽医》2025-09-15

刘福星--文章已录用《传感器研究》2025-09-15

郭丽--文章已录用《测绘科学与技术》2025-09-15

周紫薇--文章已录用《财会研究杂志》2025-09-15

陆丁丁--文章已录用《材料科学研究》2025-09-15

阮慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-09-10

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

首页 > 期刊 > 文章

小学古诗词教学核心素养的渗透下载：80 浏览：848

周俊斌《中文研究》 2024年2期

摘要:

古诗词是我国古代文学的瑰宝，其用高度凝练的语言，或委婉含蓄或饱含热情地表达作者的丰富情感，集中反映当时的社会生活，并具有一定节奏和韵律的文学体裁。中国是诗的国度，在漫长的历史时期中，古诗词一直是中国文学的主流，中国文化可以说是诗性文化，是诗歌养育了中华民族，古诗词也就成为小学生学习的重要内容。因此，古诗词的教学也显得尤为重要。当代教师应以语文核心素养的理论为指导，结合语文核心素养的四个维度，提出相应的古诗词教学策略，提高课堂效率及学生的诗歌鉴赏能力。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2