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高中语文古诗词教学中学生审美能力的培养
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江远为
《中文研究》
2024年10期
摘要:
审美能力的培养是高中语文教学的重要目标之一。在高中语文古诗词教学中,教师应充分发挥古诗词的审美教育功能,在课堂教学中创设情境,引导学生深入感受古诗词之美,激发学生的审美情趣,并指导学生通过多种方式表达美的感受和体验,从而培养学生的审美能力。本文在分析高中语文古诗词教学与审美能力关系的基础上,进一步探析了高中语文古诗词教学中培养学生审美能力的途径,以期为相关研究者提供参考。
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