文章-世纪中文出版社

跨学科教育为小学美术课程带来了丰富多彩的教学方法。它不仅拓展了学生的知识面，提高了他们的思维能力，还培养了创新能力。本文首先强调了跨学科教育在美术课程设计中的重要性，然后提出了三种跨学科教育方法，包括以美术为载体渗透其他学科知识，以其他学科为基础开展综合实践活动，以及与其他学科教师合作共同开展教学。这些方法可以帮助学生更全面地发展，培养他们的综合素质和能力。

初中物理教学中自制教具的应用下载：82 浏览：937

幸宇《现代物理学报》 2024年10期

摘要:

自制教具在初中物理教学中具有重要作用，其直观性、趣味性、经济便捷以及实践性的特点，不仅能够有效加深学生对物理知识的理解，还能提升学生的探究学习意识和创新意识。本文通过探讨自制教具在初中物理教学中的应用特点、价值以及具体对策，旨在为物理教学提供新的思路和方法，以实现更加高效、有趣的物理课堂教学。

探讨磁共振成像(MRI)在膝关节损伤诊断中的临床价值下载：163 浏览：1724

商涯钧郭峰（第二作者）《诊断医学》 2024年3期

摘要:

目的探究膝关节损伤患者诊断中磁共振成像(MRI)的应用效果。方法共计抽取100例膝关节损伤患者作为研究对象，均于2018年9月-2019年9月入我院进行诊断及治疗，患者均实施MRI和关节镜治疗，将关节镜检查结果作为诊断金标准，对比MRI诊断准确率。结果所有患者MRI检查结果与关节镜检查相比完全符合，符合率为100%，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论膝关节损伤患者诊断中磁共振成像诊断技术的实施能够有效促进膝关节损伤诊断的准确率，值得推广应用。

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