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小学阶段古诗词教学的有效策略
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陈秀丽
《中文研究》
2024年10期
摘要:
小学语文教师应以语文课堂和语文课外服务为落脚点,结合古诗词内容以及学生学情,运用恰当的方式实施古诗词教学,促使学生获得良好发展,实现古诗词教学提质增效。通过吟诵各种教学对策。旨在改进小学语文古诗词教学的现状,提高小学语文古诗词的教学效率,推动“双减”政策落地落实。
小组合作学习在高中数学课堂中的应用研究
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张少锋
《课程教育研究》
2021年11期
摘要:
当前,新课程改革正在全面推进,高中数学课堂也随之开始改变,教师凭借先进教育理念审视以往授课模式之不足,并不断尝试新的教学方式.在高中数学课堂中开展小组合作学习,让学生在合作的氛围中提升课堂参与的热情,在小组讨论中培养创新意识,并在此过程中不断发现新知识,从而使学生的学习能力得到提高.教师引导学生进行小组合作学习,能提高学生学习主观能动性,培养学生的团队协作精神,对发展学生的核心素养大有益处.本文先阐述高中开展合作学习的意义,再谈高中数学课堂中开展小组合作学习的策略.
工业机器人在智能制造中的应用研究
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李勇
《发电技术与研究》
2021年3期
摘要:
现今时代机器人技术已经非常成熟,大量机器人已经被应用到工业生产制造之中,有效促进了行业生产效率、生产质量和生产安全的提升,并且随着工业机器人技术的不断完善,在智能制造中的应用领域也越来越广阔,为整个工业发展做出了极大贡献。因此文章就对工业机器人的原理及组成进行了分析并探究了工业机器人在智能制造中的具体应用,以供参考。
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