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“双减”背景下的精细化班级管理
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黎兰香
《教学管理研究》
2022年1期
摘要:
双减背景下,班级管理是学校教育教学工作的重要环节,也是德育活动开展的主要范畴内容。小学阶段学生形成良好的行为习惯对于日后学习生活健康发展,对积极进取、团结合作良好班风的形成具有重要意义。本文立足于小学教育教学角度,分析了“双减”背景下的精细化班级管理策略,希望具有一定参考价值。
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