文章-世纪中文出版社

在小学数学中，计算是最基础核心的内容之一，小学生的计算正确率不仅影响他们对知识的理解和掌握，还会影响思维能力的培养，因此小学数学计算的重要性不言而喻。当前很多小学生的计算正确率不强，由于算理不清、注意力不集中、计算方法不科学、计算习惯不佳等原因导致了很多计算错误，因此教师要重视研究计算错误的纠正措施，指导学生理解掌握计算原理、提升计算专注力、加强口算估算和巧算训练、培养良好的计算习惯等，从而不断提升小学生的计算正确率。

基于核心素养的小学数学计算教学研究下载：349 浏览：3813

代传坤《计算数学学报》 2022年1期

摘要:

核心素养的培养不仅要适应新时代发展的要求，更要为学生的未来发展打下基础。基于核心素养的小学数学计算教学主要是指教师在教学过程中改变传统的教学方法。不仅要注重学生数学成绩的提高，更要注重学生数学综合能力的培养和全面发展。小学数学计算能力的培养是小学学习阶段最基本的教学内容，贯穿于数学教学内容之中。因此，在小学数学教学中培养学生的数学计算能力是非常重要的。本文旨在探索基于核心素养的小学数学计算教学策略。

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