文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

路战远--文章已录用《农业学报》2025-08-23

徐文艺--文章已录用《农业学报》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

基于“核心素养”下的中学音乐课堂教学研究下载：117 浏览：756

陈薇《当代音乐研究》 2024年4期

摘要:

音乐学科,对学生的综合素养与素质全面发展有着重要的意义和价值。
当前,为贯彻落实新课标的教学培养目标和要求,提升学生的音乐素养和音乐综合素质，教师需要调整教学统筹，在教学设计上的从学生的学习实际和音乐学科核心培养出发，完善、丰富音乐教学法。提升音乐日常教学的实效与音乐教学总体效果。

初高中音乐教学衔接的策略探究下载：366 浏览：1425

陈薇《当代音乐研究》 2023年10期

摘要:

高中课程改革已经实施多年。由于教科书知识结构等方面的变化，初中与高中的教学衔接将面临许多新问题，高中生也将面临课程改革以及音乐带来的新挑战。因此，初中和高中音乐教学的衔接尤为重要。

城乡一体化视域下民族地区小学教师区域性教研策略探寻下载：241 浏览：2785

刘鹏於凤婉李慧洁《城镇建设与科学》 2021年10期

摘要:

当前国内对于小学教师区域性教研的相关研究较多，而对于民族地区小学教师区域性教研的关注较少。党的十九大报告中提出建立健全城乡融合发展体系和政策体系，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视民族地区基础教育的发展，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。教师作为义务教育学校的核心资源，是提供公平而有质量的关键因素，是实现城乡一体化的核心所在。

新时代高校思政课教师育人工作的路径研究下载：46 浏览：1412

刘伯承《现代教育教学研究》 2023年2期

摘要:

进入新时代以来，国际国内形势发生了剧烈而深刻的变化，如何增强高校思政课的教学效果，如何增强当代大学生在复杂多变的社会现实前坚定正确的政治立场，坚守初心，牢记使命，就成为高校思政课教师教学必须面对和解决的时代课题。为此，本文分析了高校思政课教师这个特殊的群体，认识和了解这些特殊性，有助于充分发挥高校思政课教师的积极性、主动性和创造性。其次提出高校思政课教师按照习近平对高校思政课教师强调的“六要”要求，提高高校思政课教师队伍的综合素质；最后，高校思政课教师要创新教学方法和手段，采用带入式教学法、启发式教学法和研讨式教学法，提高马克思主义理论课的课堂教学效果和教育质量。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2