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三位一体视域下军事职业教育课程建设的思考下载：225 浏览：2524

宁昱铭《中国职业教育》 2021年6期

摘要:

“三位一体”新型人才培养体系中，军事职业教育对军队院校教育和部队训练实践都有很好的补充性作用，但是军事职业教育的课程建设仍然有待优化。本文从课程建设原则、建设意义、建设对策几个方面着手，对于军事职业教育课程的建设思路进行了思考与研究。

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