文章-世纪中文出版社

小学班级管理中，班主任与学生的沟通具有重要作用。沟通艺术运用的效果不仅会影响教学环境的构建，同时也会对小学生的健康发展产生影响。传统教育由于受到僵化教育观的影响，班主任与小学生的沟通未充分考虑其身心发展特点，沟通方法简单直接，很容易影响班级环境和小学生的心理状态。素质教育理念下，班主任应掌握良好的沟通品质，发挥出沟通艺术的重要作用，通过有效沟通促进学生身心健康发展。

浅析初中语文古诗词教学策略下载：134 浏览：1440

郭建功《中国文学》 2023年8期

摘要:

大多数学生面对古诗文时第一反应不是感叹用词之准确、不是感慨诗文意境之美。他们只会发出叹息，感慨自己的背诵任务越发艰巨。本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文古诗词教学策略，希望具有一定参考价值。

油田注水开发中水质管理与处理技术综述下载：128 浏览：1515

袁赵博《水资源科学研究》 2024年7期

摘要:

油田注水开发作为提高原油采收率的重要手段，但其过程中的水质问题直接影响开发效率与油层保护，本文综述了注水开发中的水质管理及处理技术，分析了水质问题的影响，探讨了当前处理技术及效果，研究表明科学的水质管理和先进处理技术能有效控制注水水质、延长开发周期、提高开发效益，旨在为水质管理提供理论依据和技术支持。

利用思维导图提升高中化学教学有效性下载：246 浏览：2875

王永君1 李宏利2 《应用化学学报》 2022年12期

摘要:

思维导图在高中化学教学中的充分应用，能够帮助学生理解复杂而抽象的化学知识，明确化学学习的重点和难点，提升教师的教学质量和效率，并且可以结合化学教学的特征，优化教师的教学模式和教学方法，促进高中化学教学改革工作的推进。对此，结合思维导图的制作原理与特征，探究思维导图在化学教学中的价值，提出相应的应用策略和思路。

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