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探求小学数学计算教学的有效性
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张海娇
《计算数学学报》
2023年8期
摘要:
从目前小学数学教学的现状来看,应该着重对学生的计算能力进行培养,不断提高学生的计算能力和水平,避免因为计算能力不强而影响到学生的学习和发展。同时,教师应该着重培养学生的计算能力,使学生掌握更多的数学知识,理解运算规律,提升学生的核心素养,为学生未来的数学学习和发展打下基础。以此为基础,本文就与提高小学数学计算教学有效性的意义相结合,重点对小学数学计算教学中存在的问题进行了分析,并以分析结果为依据,提出了提高小学数学计算教学有效性的相关措施,具体内容具体如下。
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