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小学数学计算能力培养策略探究
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王海燕
《计算数学学报》
2022年3期
摘要:
教育事业不断发展,教学体制不断改革,在新时代背景下,小学数学教学也取得了一些突出成就。小学是为学生打下良好知识基础的关键时期,数学的学习是帮助学生建立数字思维模式,掌握计算基本能力和简单技巧,能够具有解决简单问题的能力,并将所学知识应用到生活当中。因此,教师优化计算教学策略,可以让学生的学习更有深度,学习能力有效提高。
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