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初中历史教学中家国情怀培养模式探究下载：118 浏览：1355

齐海平《历史研究进展》 2023年11期

摘要:

培养中学生的家国情怀是历史学科的人文追求，充分体现了历史学科的“育人”价值，进而落实“立德树人”的育人目标。放眼我国当前历史教学现状，家国情怀这一素养落实效果欠佳，依然存在诸多问题等待解决。文章以此作为研究视角，分析了初中历史教学中落实家国情怀素养的意义，然后提出了一些策略，以供参考。

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