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幼儿园美术课程游戏化的实践研究
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3450
蔡炎
《课程教育研究》
2021年8期
摘要:
美术是一门能够培养个人艺术气质和审美能力的课程,美术教学的作用不言而喻。在幼儿园美术课程中,采用游戏化的教学方式,与内容教学巧妙的结合、完美的贯穿,将会为课堂和学习带来极大的改变。本文分析了幼儿园美术教学的现状,并且结合教学实践,提出了在幼儿园美术教学中应用游戏化教学方式的相关策略,以期能够为提供一定的参考。
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