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新冠肺炎疫情背景下对幼儿园课程改革的几点思考
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赵洺
《课程教育研究》
2021年1期
摘要:
2020年是一个不平凡的年份,在新年还未到来之际就吹响了抗疫的号角,新型冠状病毒肆虐神州大地,不仅改变了我们的出行和理念,同时也给幼儿园教育带来了挑战。在新冠肺炎疫情背景下思考幼儿园课程改革,积极探索与尝试,不仅是应对新冠肺炎疫情带来的挑战,同时也使幼儿园教育更好地适应未来社会的发展,每一名从事学前教育的工作者都应该积极思考和努力回应当前社会给我们带来的重要课题。
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