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劳动教育在高中数学课程中的教学设计与实践研究浅析下载：104 浏览：800

高宗利《课程教育研究》 2024年12期

摘要:

随着教育改革的深入，劳动教育在高中数学课程中的融入成为提升学生综合素质的重要途径。本文旨在探讨劳动教育在高中数学教学中的设计与实践，通过分析劳动教育的意义、教学设计原则、实践策略及效果评估，为高中数学课程与劳动教育的深度融合提供参考。

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