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基于核心素养下高中历史教学法的建构研究——以《中外历史纲要》上册《中国特色社会主义新时代》为例 下载：127 浏览：1503
摘要:
随着教育的不断发展和改革，核心素养已经成为高中历史教学的重要目标。核心素养不仅要求学生掌握基本的历史知识和技能，更要求学生具备独立思考、分析解决问题的能力以及正确的历史意识。因此，本研究以统编教材《中外历史纲要》上册第十一单元《中国特色社会主义新时代》为例，探讨如何建构基于核心素养的高中历史教学法。
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