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丰富体育课堂活动,加强小学生体能训练
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李雪新
苏志强
《体育学报》
2021年8期
摘要:
为响应新时代小学体育教学改革号召,进一步提高小学生的身体素质和运动能力,满足小学生健康水平的发展要求,本文在分析现存体育教学问题的基础上,探讨了体能训练课程进入小学体育教学的必要性和可行性,提出了小学吸收创新国内外先进体能训练模式、引进多方资源等策略,以充分推广体能训练课程在小学体育教学中的应用。
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