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新课改背景下高中生物实验教学策略研究 下载：72 浏览：852

赵钢 《生物技术研究》 2024年1期

摘要:
作为我国教育制度的重要组成部分，高中学校和教师应当积极更新教学理念，尤其是在生物这样注重实际能力和实验操作的科目中，要懂得利用教学资源助学生进行实验操作训练，在进行亲手实验的基础上，深入了解生物知识的原理和意义。
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