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试析小学数学教学中学生计算能力的培养策略下载：79 浏览：767

周世春《计算数学学报》 2025年1期

摘要:

在我国基础教育体系中，数学教学占据着重要的地位。小学数学教学阶段培养学生的计算能力，不仅可提高学生的学习能力，还能锻炼学生的逻辑思维能力，促进学生更高效地进行知识学习运用，提升学习实效性。但一直以来，计算能力的形成与发展多在机械式地训练中完成，过程枯燥，导致学生盲目追求结果的对错，而忽视了计算思维、纠错意识、良好习惯的形成。对此，本文针对小学数学培养学生计算能力的重要性、小学数学教学中培养学生计算能力的策略进行研究。

初中道德与法治教育融入社会主义核心价值观的有效途径下载：183 浏览：2354

赵兴景《哲学研究进展》 2021年6期

摘要:

随着我国经济的快速增长以及教育形式的不断改变，各个学校的教育都逐渐融入了社会主义核心价值观的内容。其中，初中作为学生成长阶段的首要阶段，对于学生人格的形成以及良好素养的培养都有着非常重要的意义。因此，教师在初中道德与法治的课堂教学过程中，可以采用不同的教学方法和引导方式来落实社会主义核心价值观这一教育任务，从而使其融入学生的日常学习和生活之中。基于此，文章对社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透进行了研究，首先阐述了渗透核心主义价值意义，然后提出了具体的渗透策略，以期可以为社会主义核心价值观的教育提供具有价值的参考意见。

体育教学中素质拓展训练的应用研究下载：265 浏览：2683

张丽娟《体育研究》 2021年9期

摘要:

初中体育教学不仅能锻炼学生的身体素质，还能培养学生的意志力。而体育教学中的拓展训练正是一种能磨炼人的意志、完善人格、陶冶情操及增强团队凝聚力的运动项目。教师在初中体育教学中开展拓展训练能较好地满足学生素质发展的需求，激发学生的学习欲望，进而提高体育课堂的教学效率。因此，教师在初中体育教学中要积极融入拓展训练的理念，并尝试创新多种训练方法，为学生今后素质教育与体育教学顺利开展创造良好的条件。

县级融媒体中心新闻工作者的职业素养探究下载：211 浏览：2532

尹天涪《中国新闻传播》 2023年5期

摘要:

本文首先分析了县级融媒体中心新闻工作者的职业素养构成，然后对县级融媒体中心新闻工作者的职业素养提升策略进行相应的论述和总结，主要包括提升新闻工作者的专业水平、创新智能化编辑模式，以此来不断提升新闻工作者的职业素养，促进县级融媒体中心新闻工作的顺利开展，成为重要的中坚发展力量。

媒介融合时代县级电视台新闻节目创新探讨下载：205 浏览：2132

尹天涪《中国新闻传播》 2023年2期

摘要:

媒介融合时代互联网普遍范围更加宽广，无形中使媒体之间的竞争变得非常激烈，对传统行业的发展提出了新要求。一旦县级电视台没能认识到新闻节目创新工作的重要性，就会产生电视台新闻节目收视率下降的现象，这就要制定完善的创新发展，满足媒介融合时代发展要求，解决县级电视台发展过程中具体存在的问题，从而使县级电视台新闻节目的内容和传播方式具有新颖性。本文从媒介融合时代县级电视台发展现状入手，展开阐述，针对如何县级电视台如何创新新闻节目进行全面探讨。

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