在体育课上，丰富多彩的游戏，使整个体育课堂就会变得更加轻松和欢快，这样也能够打破传统的体育课堂的教学模式，让学生充分感受到体育这门学科的魅力，在一定程度上也能够激发学生学习的兴趣。通过运用体育游戏教学法，在一定程度上也能够加强学生与学生之间的合作和交流。基于此，本文着重探究初中体育教学中游戏教学法的应用价值及策略，以期提高初中体育教学实效。