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浅谈如何在高中体育教学中关注学生差异 下载:317 浏览:2972
摘要:
关注学生差异、促进学生差异发展是新课标下因材施教的具体体现,也是新时代教育理念的要求。课题组致力于适应学生差异发展的高中体育课程的开发与实施研究,不断探索适应学生差异发展的高中体育课程实施策略。本文在分析体育课程实施内涵的基础上,针对课题组设计的课程,分别从学生层面、教师层面剖析了适应学生差异发展的高中体育课程实施策略,试图在体育差异教学实施方面,为广大兄弟学校及同行提供参考。
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