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基于用户体验及运动追踪的可穿戴设备创新设计 下载：49 浏览：382

张淼1 綦晓倩2 李咏梅2 《设计研究》 2020年2期

摘要:
通过对现有可穿戴运动设备的调查和分析，突破现有的记录步数和跟踪睡眠功能，旨在打造一套针对街舞、轮滑等街头运动及瑜伽、舞蹈的新的运动方式。从开放、娱乐、创新、用户体验的角度出发，重新定义一套可穿戴运动设备，包括戴在手腕、脚踝上的运动姿态追踪设备以及放在地面上的动态追踪摄像机，二者结合实现高精度的动作和姿态捕捉；重新定义交互方式和反馈形式，增强运动过程中人与机器的互动。

电力电子技术线上课程教学模式的探究 下载：284 浏览：1876

​韦翠 《电路系统研究》 2023年1期

摘要:
为了响应教育部“停课不停教、停教不停学”的要求，线上课程教学得到快速的应用，电力电子技术线上课程教学也在纲领要求下进行了有效的课程教学模式的探究。采用线上丰富优质的开放教学资源+直播答疑的形式实现了翻转课堂的教学方法，采用成熟的网络软件平台对课程进行社区型课程建设，使课程教学达到了真正有效学习效果，同时对学生的学习状态实现了隐形的监督和丰富的体现。教学考核模式也通过痕迹化实现了形成性过程考核，阶段性的测试也实现了阶段性的终结性考核，教学设计效果能得到及时有效反馈。整个线上课程教学形成了有反馈的闭环系统。
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